CONSEJO ESCOLAR

Consejo Escolar es el nombre que en distintos sistemas educativos se da a una institución colegiada cuyas funciones se extienden al control de la gestión de los centros escolares, teniendo su mayor nivel decisorio en cuestiones no estrictamente docentes.

Suele componerse de miembros de la dirección de los centros (director , jefe de estudios ) , de la propiedad (en el caso de los centros privados ) o de la administración (en el caso de públicos suele nombrarse a un representante de ayuntamiento )  y de los distintos sectores involucrados : representantes elegidos por los profesores , los alumnos , los padres de los alumnos y el personal no docente o personal de administración y servicios , en distintas proporciones.

¿QUÉ ES EL CONSEJO ESCOLAR?

-El consejo escolar es un órgano de gobierno del centro. Está compuesto por todos los sectores de la comunidad educativa y su constitución es obligatoria en todos los centros gestionados con fondos públicos.

-Cada dos años se renuevan la mitad de los representantes de cada sector a excepción de los representantes del Equipo Directivo que , como mínimo , estarán cuatro años. El director del centro será el Presidente del Consejo Escolar y el secretario tendrá voz pero no voto.

-Las decisiones tomadas en el Consejo Escolar tienen que ser por mayoría simple y en caso de empate el voto de calidad es el del Presidente. En ocasiones habrá decisiones que se deberán tomar por mayoría absoluta o por una mayoría de dos tercios de los integrantes del consejo, estas serán determinadas por las administraciones públicas.

¿POR QUÉ SER CONSEJERO?:

Ser consejero escolar es una forma de participar en tu educación pudiendo cambiar y defender ideas que beneficien a los estudiantes. Es una de las formas que tenemos de aportar algo al sistema educativo y no pasar por él, como simples espectadores.

Siendo consejero puedes hacer que tu voz se oiga y tus ideas se den a conocer, se discutan y voten. En el consejo tus ideas y tu voto son igual de válido que el de un profesor o un padre.

Formar parte del consejo escolar también puede ser beneficioso en tu vida personal, ya que te ayuda a madurar adquiriendo la responsabilidad de defender los intereses de todos los estudiantes.

VOTA.

PARTICIPA.

HISTORIAS DE TERROR. Lucía Peñate, Alejandro Suárez

“El bebé perdido”:      Por Lucía Peñate  (1º Bach C)

Era una de esas noches que te pone los pelos de punta. Laura y Bárbara iban a casa de Lucía a celebrar San Valentín juntas. Lucía las recibió con miedo puesto que estaba sola y no sabía que iban a ir a la casa. Decidieron ir a dar una vuelta cerca porque ya era bastante tarde y en las calles había una extraña oscuridad. Dio la casualidad que mientras cruzaban un paso de cebra, en esa calle habían dos personas discutiendo y un bebé; ellas siguieron de largo hasta que oyeron un grito y al bebé llorar, entonces volvieron a  mirar. El bebé ya no estaba y la mujer parecía estar muerta.

El hombre las vio acercarse y les dijo que corrieran si no querían acabar igual. No les llegaba el aliento cuando se pararon en un parque, les entró el pánico, no sabían qué hacer. Casualmente, un policía pasaba por allí y ellas lo llamaron a gritos y le contaron lo sucedido. Volvieron al lugar pero no encontraron nada y las mandó a casa.

Al día siguiente, Bárbara fue a comprar el pan por la mañana y, mientras hablaba por teléfono con Laura, le pareció ver al hombre pero Laura le dijo que sería un fantasma. A las tres horas, apareció muerta en el parque donde habían estado la noche anterior.

Laura y Lucía asustadas y tristes ante la extraña muerte de Bárbara, no salieron de sus casas en un mes. Ya casi olvidada la historia, un día, Laura salió con la madre a comprar y cuando estaba la madre en el coche y ella metiendo la compra, recibió un disparo entre ceja y ceja. Se desató el pánico, solo quedó Lucía a la que protección de testigos trasladó a México donde, casualmente, la atropellaron y murió.

EL SUBTERRÁNEO:Por Alejandro Suárez (2º ESO F)

En un mundo bajo tierra, vivía un ser cuya cara se ocultaba tras un rostro ensangrentado. Nadie, incluido yo, sabíamos que esa criatura tan horrible vagabundeaba debajo de nuestros pies.

Ulises y yo nos encontrábamos frente al jardín jugando al fútbol cuando, de pronto,

se fueron apagando las luces tras nosotros. A su vez, un fuerte temblor de tierra nos sacudió y nos caímos. En ese momento, me di cuenta que se oían unos rugidos que provenían del subsuelo. Solo me dio tiempo de decirle a Ulises:

-¡CORRE ULISES, CORRE!-

Salimos disparados hacia el infinito.

Una de las alcantarillas salió volando y ,de pronto, asomó un brazo enorme que atrapó a Ulises.

Yo me encontré impotente y aterrorizado, mientras observaba como aquel brazo peludo se llevaba a mi amigo hacia las profundidades.

En ese momento, di un brinco y desperté. Y me di cuenta de que todo aquello había sido una larga pesadilla.

A la mañana siguiente, mi madre, alarmada y con los ojos llenos de lágrimas, me contó

que anoche mi amigo Ulises, en extrañas circunstancias, se precipitó en un pozo y murió en el acto…

JORNADAS ATLÉTICAS. Departamento de Actividades Físicas

EL miércoles 12 de noviembre los grupos de 2º A, B y C de la ESO han realizado varias pruebas de atletismo con la colaboración de los alumnos de Acondicionamiento Físico, que ejercieron de monitores en labores de calentamiento y dirección técnica.

Las actividades deportivas realizadas en el Estadio Municipal de Vecindario fueron: salto de longitud, salto de pértiga, lanzamiento de peso, lanzamiento de jabalina y relevos.

CONVIVENCIA EN EL MILANO 4ºB. Yuleima Reyes

La actividad realizada fue bastante satisfactoria ya que la mayoría de nosotros íbamos con la idea de que cada uno iba a ir a lo suyo, e iban a estar con la gente con la que se relacionan normalmente. 

Pero no fue así, todos participamos en las actividades uniéndonos como grupo. Coincidimos con un grupo de mayores del municipio que estaban celebrando el Día de los finados. Nos contaron sus vivencias infantiles en la celebración de ese día. Gracias a ello hemos conseguido llevarnos bien y dejar de lado nuestras diferencias. 

En conclusión, lo pasamos muy bien y esperamos volver a repetir una salida similar.

BRUJAS EN LA BIBIOTECA. El día de finados en el Gran Canaria

Ya se esta convirtiendo en una tradición, a finales de octubre la Biblioteca del IES Gran Canaria se transforma en un espacio dedicado a los cuentacuentos y a las historias de miedo. 

Este año nos visitaron los componentes del Taller de Juglares, como ya es habitual, pero hubo una novedad maravillosa que esperamos  pronto se convierta en tradición: FUERON NUESTROS PROPIOS ALUMN@S LOS QUE CONTARON LAS HISTORIAS. Tania Glez (El baifo Maldito), Gara López (Noche de brujas), Adriana Hdez(Dientes), Virginia Pampinella (Las brujas van a la Habana)Sara Miranda ((El Pinar),Evelyn Ramírez(La presa de las Niñas), Eduardo Guedes(La oscura leyenda),Ainoha Glez(Un llanto misterioso),Elena Ortega(La leyenda del hilo rojo),Maria Villalba(La noche sin luna),Carmen Martel(El corazón de la bestia)y Raquel Molinillo (Los ojos)

Las brujas fueron las protagonistas de sus relatos y la experiencia maravillosa, desde aquí queremos felicitar a tod@s los que participaron activamente.

Si quieres disfrutar de alguno de esos momentos inolvidables sigue nuestro resumen  y disfruta con la actuación de tus compañeros y compañeras en su faceta artística.

COMITÉ DE SOLIDARIDAD.Lucha contra la pobreza

Desde el Comité de Solidaridad nos remiten este maravilloso vídeo sobre las actividades realizadas en el Centro por este fantástico grupo de   alumn@s y profesor@s.
Desde Eólica nuestro agradecimiento y felicitación por el trabajo que están realizando. FELICIDADES Y ADELANTE.

UN DÍA EN KAYAK

UN DÍA EN ANFI DEL MAR

Cuerpos al sol, todo muy azul, y gente en el agua, 20 grados de arena y sin rastro  de piedras que pisar, no sé, pero el Atlántico tiene algo más que especial. Dicen que un día sin playa es un día perdido.

Para los grupos de 1º de Bachillerato ABC quedó muy claro. Acostumbrados a pasar 6 horas sentados, frente a un profesor, un calor insoportable y mucho tema que dar. Un día en la playa y en buena compañía no viene nada mal.

El día nos acompañó en toda regla, mar en calma, juegos, cielo azul y risas, muchas risas. Extranjeros con miradas atónitas que transmitían la pura felicidad que nosotros transmitíamos  al compartir  momentos inolvidables. De pasar a que te tiren arena en la cara…

Hubieron juegos que nos sacaron más de una sonrisa, estos solos sirvieron para saber que estábamos más unidos. Montamos en kayaks, pádel surf y la banana (que esta vez eran diferentes, por que eran dos ballenas), ¡ay! Ese momento de éxtasis cuando sientes el agua salpicándote en la cara  y miras al de al lado, y ver, que se lo esta pasando genial mientras todos gritamos  por si nos caemos al mar….

Día que ha sido grabado en nuestra memoria y que servirá para contarlo dentro de mucho tiempo.

Adolescentes que solo se lo quieren pasar bien.

Nueve horas de sonrisas, de arena blanca y abrazos.

Gracias.

SALIDA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA

Fuimos al centro comercial Atlántico porque queríamos conocer cómo se desarrollan las tareas administrativas en un ambiente real de trabajo, además de visitar una tienda especializada en informática y obtener información actualizada sobre algunos productos propuestos por la profesora.

Empezamos bajando a  las oficinas del centro comercial, allí nos recibió el Sr Wenceslao,  el cual nos hizo esperar mucho tiempo, cosa que consideramos informal,  luego nos dijo que por falta de tiempo y exceso de trabajo no nos podía atender, con lo cual no pudimos ver las oficinas del centro.

Luego subimos al centro comercial  y tras desayunar nos acercamos a la tienda de informática, en la cual nos dimos cuenta que los trabajadores eran muy simpáticos y nos ayudaron cuando se les requería.

En general nos gustó la salida, sobre todo el desayuno, destacamos la falta de formalidad del gerente del centro, y  la simpatía de los trabajadores de la tienda de informática.

Sugerimos a la profesora que nos busque otra empresa en la que podamos observar el trabajo administrativo en una empresa privada.

CONOCE LA BIBLIOTECA DEL CENTRO

Una de las mayores dificultades que afronta el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria para completar con éxito esta etapa de su escolarización es la falta de habilidades que le ayuden a resolver, de manera autónoma, las posibles dudas planteadas en el día a día del aula, además de la deficiencia en la comprensión de lo que leen y la consecuente incompetencia tanto para entender los conceptos y las ideas que se les presenta como para responder adecuadamente a las tareas propuestas en el aula.

Es por ello por lo que desde la biblioteca se oferta al alumnado de 1º de la ESO la actividad Conoce la biblioteca del centro cuyo objetivo principal es conocer el funcionamiento de la biblioteca así como fomentar el desarrollo de las competencias en técnicas de estudio. El alumnado, guiado por el profesorado, trabaja técnicas básicas como la búsqueda de términos pertenecientes a varias disciplinas, búsqueda de información biográfica de personajes famosos en distintos ámbitos de la cultura, así como la búsqueda de una obra concreta dentro de la biblioteca.